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[培訓(xùn)開發(fā)]有效三大要素提升員工培訓(xùn)的戰(zhàn)略發(fā)展

現(xiàn)代企業(yè)的競爭力的大小越來越取決于員工素質(zhì)的高低,因而富有遠見的企業(yè)都十分注重員工培訓(xùn)。成功的或有效的員工培訓(xùn)必須奠定在兩大基礎(chǔ)上,即必須依據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律和員工工作需要。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)競爭力的強弱,越...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]怎樣有效提高和呈現(xiàn)培訓(xùn)成果

培訓(xùn)轉(zhuǎn)化是指通過培訓(xùn)及課程資源的利用達到預(yù)期目標,使培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為員工的操作技能和行動方式,帶動員工整體素質(zhì)的提升,從而帶動企業(yè)整體業(yè)績的提升以及形成良好的投入產(chǎn)出收益,它強調(diào)的是過程與結(jié)果并重原則。企業(yè)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]培訓(xùn)管理工作的關(guān)鍵是教會員工方法論

越來越多的企業(yè)開始注重內(nèi)部員工的培訓(xùn)管理工作,培訓(xùn)他們的工作技能、商務(wù)禮儀、個人修養(yǎng)等等,有的老板將這稱為“員工最大的福利”,還有的老板認為這是打造學(xué)習(xí)型組織的最好方式,更有老板認為這是“統(tǒng)一思想”的最佳手段……...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]如何讓企業(yè)培訓(xùn)來的更有效

培訓(xùn)作為員工一種重要的福利手段,這在業(yè)界并無多大爭議。但培訓(xùn)作為一種激勵,并不是每個企業(yè)都能做到這一點,原因是企業(yè)培訓(xùn)管理工作大都沒有系統(tǒng)規(guī)劃。有一種觀點認為,薪水是發(fā)給今天的工資,而培訓(xùn)是發(fā)給明天的工資。也...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]培訓(xùn)管理者應(yīng)掌握的知識管理

培訓(xùn)管理看似不難,但要做好,卻并不容易。一方面,雖然培訓(xùn)項目的內(nèi)容會不斷地發(fā)生變化,但是培訓(xùn)管理者的工作卻總是在重復(fù)著同樣的內(nèi)容:制訂計劃、爭取預(yù)算、需求調(diào)查、跨部門協(xié)調(diào)、供應(yīng)商甄選、談判、簽署合同、組織培訓(xùn)、效果...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]建立有效的員工培訓(xùn)方案

企業(yè)如何有效建立有效的員工培訓(xùn)方案能力不符合要求的該怎么做,包括企業(yè)找到合適的人也是能力管理,企業(yè)考核培訓(xùn)人員很有意思,我們有沒有可評估的方式和方法,趕緊做一個培訓(xùn),比如培訓(xùn)的有效性和效率性如何評估,現(xiàn)在很...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]有效的培訓(xùn)管理

培訓(xùn)越來越受到企業(yè)的重視,企業(yè)對培訓(xùn)的投入也越來越大,但培訓(xùn)的回報如何?如何提高培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比呢?這是企業(yè)在培訓(xùn)方面最關(guān)心的問題,也是培訓(xùn)管理的根本出發(fā)點。本文結(jié)合一家公司的培訓(xùn)案例,與大家一起較為全面地理...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)體系的關(guān)鍵步驟是什么

通常一個完整的企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)體系包括:培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)講師管理制度、培訓(xùn)效果評估和培訓(xùn)管理體系四部分組成。其中前三項是企業(yè)培訓(xùn)體系的三大核心工作內(nèi)容。培訓(xùn)體系是動態(tài)平衡的體系。包括培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)講師調(diào)整...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作

任何企業(yè)的發(fā)展最關(guān)鍵的是取決于這個企業(yè)是否有很另類的老總,而另類的老總真正厲害的是他的思維,而思維最關(guān)鍵的是這個思維是否具有靈感和獨特的創(chuàng)新能力。 這個就是人們常說的人格的特殊魅力所在。一個老總的思維方向直...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]培訓(xùn)有效的關(guān)鍵在于企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)

企業(yè)培訓(xùn)的有效性是任何企業(yè)培訓(xùn)所追求的終極目標,也就是說,檢驗一種培訓(xùn)方法成功與否,最重要的標準在于它是否能夠達到預(yù)期的培訓(xùn)計劃目的。基于這一評價標準,我們認為,任何一種培訓(xùn)方法都可能成為成功的培訓(xùn)計劃模式...[閱讀全文]