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[培訓開發(fā)]如何做好培訓需求工作的基本定位

提起培訓需求，我們許多許多培訓管理者會想到課程需求、想到員工提升方向而真正被問到：培訓需求分析到底包括什么內(nèi)容?如何去完成?一般都會左右而言它，動輒問卷、訪談等溝通手段來敷衍。事實上，培訓需求工作是培訓計劃工作...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]為何培訓效果無法持續(xù)長久？三大問題要看清

越來越多的人感覺到：培訓時大家玩得不亦樂乎，可是培訓后仔細一想，發(fā)現(xiàn)有用的東西竟然如此之少?；蛘撸嘤枙r個個熱血沸騰，可時間一長，卻日見消退，于是乎，員工開始對培訓不感興趣甚至有抵觸心理，人力資源部更是不敢輕易...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何做物流公司的各地網(wǎng)點培訓工作

一家物流公司的行政經(jīng)理，公司網(wǎng)絡遍布全國，且每個網(wǎng)點不會超過十人。最近，老板覺得員工危機意識不強，工作創(chuàng)新性不高，沒有憂患意識，工作很被動，業(yè)務表現(xiàn)太差，下決心要對全體員工開展統(tǒng)一培訓，以改善這種現(xiàn)象，并培訓工作...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]實施培訓積分管理要主要三大要素

企業(yè)培訓積分管理是適應組織學習需要而產(chǎn)生的一種新型培訓管理方法，也就是說用量化管理的方式將整個組織學習培訓體系的管理變得整齊劃一，簡明扼要。培訓積分管理是把部門學習培訓工作的組織和效果、員工參加學習培訓情...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓管理創(chuàng)造卓越培訓體驗的四大法寶

根據(jù)實踐經(jīng)驗和學者研究成果反映的情況來看，盡管企業(yè)對于員工培訓進行大量的財力、物力、人力等方面的投資，這些投資到底能夠為企業(yè)帶來多大利益卻尚不明確。而現(xiàn)存的許多培訓更過的流于形式，員工參與培訓的積極性不高，如...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何打造系統(tǒng)全面的培訓解決方案

我們常?？吹?，在企業(yè)培訓部門的工作報告中甚至在培訓部的KPI中出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)，如人均培訓小時數(shù)、人均花費的培訓費用、培訓出勤率、參加人次數(shù)、考試得分情況或及格通過率等，這些培訓數(shù)據(jù)果真是企業(yè)老板或者管理者所關(guān)心的...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)培訓計劃到底該怎么做

在和大多數(shù)中小企業(yè)培訓負責人聊到培訓時，發(fā)現(xiàn)一個普遍存在的現(xiàn)象：培訓認識的局限性，比如問他們公司有沒有培訓計劃。他們的回答往往是：有，結(jié)果拿出來的卻是一大堆培訓課程的表格。筆者認為培訓課程表只是一種幫助學員了...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]你的企業(yè)培訓有否達到價值層面

在與業(yè)務部門的各種尷尬中，很多培訓管理者越發(fā)覺得，培訓要做到上接戰(zhàn)略，下接績效是一件很難的事情。很多時候很多企業(yè)對于企業(yè)培訓都僅僅只是停留在組織層面和套用層面，比如說，只保證完成了課程內(nèi)容，至于效果如何更多還...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]跳出誤區(qū) 找到培訓成功的法則

記者：您多年來從事培訓方面的工作，您認為目前中國企業(yè)在培訓過程中存在哪些誤區(qū)?林峰：第一點，見樹不見林。很多培訓經(jīng)理只針對一些點來培訓，比如領導力、管理課程或者英語水平，這些雖然會有所幫助，但是沒有跟整個公司的...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]培訓：減少無效學習的五個關(guān)鍵

無效學習是學習遷移轉(zhuǎn)化失敗的結(jié)果，員工如果無法學以致用，就會浪費組織相當高的成本。無效學習，是指學習項目雖順利交付，但所學知識和技能并沒被應用到工作上。技軟公司全球客戶忠誠度總監(jiān)Kieran King認為，無效學習是學...[閱讀全文]

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