今年被稱為“史上最難就業(yè)年”。截至5月初，廣東省應屆大學畢業(yè)生簽約率僅有52%。

當接到輔導員打來的電話，大四畢業(yè)生小何就知道，自己即將遇上傳說中的“被就業(yè)”。輔導員催他在5月底之前搞定就業(yè)三方協(xié)議?！叭绻馄诮徊簧蟻淼脑挘Y果可大可小，涉及到大家能否順利畢業(yè)。”

為了讓學校的就業(yè)率“好看一點兒”，學生被迫與一些皮包公司簽訂假的就業(yè)協(xié)議。用幾百到上千元不等的代價，在自己的就業(yè)三方協(xié)議上面蓋上大大的紅章?！俺晒蜆I(yè)”之后，小何還要繼續(xù)找工作。信息源:中國電商人才網_www.job003.cn_雄鷹標志

一份協(xié)議關系到能否畢業(yè)信息源:電子商務招聘網_www.job003.cn_雄鷹標志

“從在父母的期望和教改壓力下求學，到中考和高考獨木橋上被踩得七葷八素，好不容易在大學擴招中有了自己的一席之地，沒想到在畢業(yè)要就業(yè)的時候依舊很悲劇?！边@是小何形容自己目前的狀態(tài)。

小何在一個重點高校的二級學院中，學著自認為沒前途也不算冷門的專業(yè)。從知道自己考研分數的那天起，他就和寢室的幾個哥們開始制作求職簡歷。

寢室樓下的打印店里，已經貼上了“過來人”的各種簡歷作為模板。加上被拉伸或壓扁得變形的一寸彩色照片，三四元錢一份的彩打簡歷，小何一做就是三四十份。

幾個哥們笑言，如果找到工作后簡歷還有剩，就用來糊因回南天而浸濕的墻壁。但事實沒有給他們這個機會，在發(fā)掉了所有的簡歷之后，小何又去了樓下的打印店，拍出100元大票：“老板，再印20份?！?

他想不清楚，為什么就業(yè)會這么難?直到5月中旬還完全沒有著落。他說，截止到5月下旬，班級里除了個別的同學考上研究生、出國深造或者通過家人在老家找到工作之外，近60人的班級里，只有不到10人交上了就業(yè)三方協(xié)議。

小何覺得自己：“應該沒有什么運氣去銀行那種地方工作，比較靠譜的是在保險公司、金融咨詢和投資理財公司拿到一兩個offer?！毙『握f，畢竟往上兩三屆的同門師兄師姐們，很多人的出路都是這樣。

小何很少看新聞，他沒有看到今年4月初，廣東2013屆畢業(yè)生簽約率僅為30%，較去年同期下降了10個百分點，就業(yè)形勢比2008年金融危機更為嚴峻。截至5月初，廣東省應屆大學畢業(yè)生簽約率僅有52%。中國南方人才市場相關負責人表示，研究生就業(yè)率下降4.47%、本科生的下降9.98%、?？粕南陆?.45%。

很快，輔導員開始挨個打電話，動員大家“各顯神通”，在5月底之前搞定就業(yè)三方協(xié)議?！叭绻馄诮徊簧蟻淼脑?，結果可大可小，涉及到大家能否順利畢業(yè)?！毙『握f，這是輔導員在電話中的原話。

就業(yè)率數字背后藏貓膩

就在小何揣摩輔導員的言外之意時，一個陌生的qq號碼悄悄地加入了班級qq群，在發(fā)布了一個小廣告之后又悄悄退出群去，似乎一切了無痕跡。

小廣告的內容有關一家專門做代簽就業(yè)協(xié)議的公司。那是家在天河區(qū)一棟老式大廈的第五層的公司。記者以應屆畢業(yè)生身份聯系了這家名為“人才交流培訓機構”的公司。聯系人董先生表示，可以接收應屆畢業(yè)生的代簽三方業(yè)務，代簽費為240元，如果需要發(fā)票的話要再加20元。工作人員承諾，他們是正規(guī)的單位，即使替學生簽了假協(xié)議，學校和教育部門也不會發(fā)現問題。

當被問到代簽協(xié)議后是否要來上班時，董先生說：“你不懂什么叫代簽么?肯定不需要來上班啊?！彼€給記者展示了一份協(xié)議的復印件，表明是公司之前簽的。這份協(xié)議書是某?？茖W院一男同學的，用人單位一欄上加蓋的是“人才交流培訓機構”的人事章，學校意見一欄中也加蓋了大學公章。

董先生直言，很多高校打出90%以上的就業(yè)率，實際上近半數都是假的。他們和很多高校有合作，甚至有學校曾直接拿著上百個畢業(yè)生的資料過來要求代簽，但是他拒絕透露學校的名字，“越是知名度不高的學校，簽假協(xié)議的情況越普遍?！?

針對小何所在的高校有多少學生來辦代簽的提問，董先生的回復則比較曖昧：“每年都有。”

記者在網上找到了幾家廣州本地的代簽畢業(yè)協(xié)議公司，發(fā)現他們很多都自稱是廣州市人事代理部門的下屬單位或外包公司，代簽的價格從幾百元到上千元不等。不過，記者聯系了相關的人事代理部門，對方否認和這些公司有聯系。

靈活就業(yè)也能拉高就業(yè)率

小何說，他有幾個同學去那家“人才交流培訓機構”辦代簽，其中包括他的兩名室友?！拔铱隙ㄒ矔@么做，因為簽了就一了百了。讀大學家里已經花了近10萬元，為了最后的文憑不差那幾百塊錢代簽費用。”

然而辦完了代簽，像小何這樣的畢業(yè)生依然很焦慮，要起早、坐公交、轉地鐵，奔赴一場又一場的招聘會。

有時候他會自嘲，也許“被就業(yè)”才是最理想的結果。因為大家“簽”的都是同一家公司，甚至同一個職位，至少在各種統(tǒng)計數據上，所有人的出路沒有好壞差異?！安挥门时日l的職位更好或者待遇更高，感謝學校為我們創(chuàng)造了這樣和諧的畢業(yè)環(huán)境?！毙『沃S刺地說。

不過也有人不想通過這樣的方式結束自己的大學生活。小何說，自己隔壁寢室的一個男生在老家求職，因為不想找人代簽就業(yè)三方協(xié)議，所以向學校申請“靈活就業(yè)”?！熬褪钦掖笏纳蠈W期實習的單位蓋個章，表示隨時準備就業(yè)?！碑斎贿@只是小何的理解。

記者從暨南大學一名畢業(yè)生輔導員周老師那里了解到，有些學校會在畢業(yè)實習時將靈活就業(yè)申請表下發(fā)學生。4月份實習結束，還沒簽就業(yè)協(xié)議的同學，就會找實習單位在申請表上加蓋公章上交學校。有些院系還會找一些關系比較好的單位，在申請表上蓋章，之后添加未簽約同學的個人信息。

“其實，靈活就業(yè)是提高學校就業(yè)率的一種有效手段，靈活就業(yè)也是在就業(yè)率的統(tǒng)計范圍內?！敝芾蠋熣f，她了解到一些學校也會通過動員畢業(yè)生走人事代理程序，即在進行人事托管時，由人事代理部門或公司聯系一家單位將學生的戶口和就業(yè)協(xié)議掛靠過去，變相完成“就業(yè)”。

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