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大學生實習一崗難求其癥結在哪兒

發(fā)布時間:2015/11/18 1:28:31文章來源:電商招聘網 job003.cn瀏覽次數(shù):7578次


       作為一名大學生,實習是必不可少的重要一課。一次良好的實習經歷,不僅可以考驗一個人理論聯(lián)系實際的能力,更能為以后走上工作崗位打好堅實的基礎。

  然而,近幾年來,在大學校園里,實習難和就業(yè)難一樣,漸漸成了大學生們關心的焦點。

  實習一崗難求

  智聯(lián)招聘網針對企業(yè)人力資源部門的一項調查表明,57%的企業(yè)在招聘畢業(yè)生時,首先看其實習的經歷和表現(xiàn)。在人力資源部門眼中,實習經歷豐富的學生是“性價比”相對較高的學生。有更多的實習經歷,就意味著將會獲得更大的求職砝碼。

  因此,當下實習的競爭激烈程度已不亞于就業(yè),想要獲得一個好的實習機會變得并不那么容易。尤其是到名企實習的機會更是人人爭搶。

  據(jù)悉,去年著名it企業(yè)騰訊公司在廣州進行實習生招募計劃時,3個實習崗位竟引來了近8000人投遞簡歷。同樣,ibm公司藍色之路實習計劃自去年暑期在媒體公布后,全國符合條件的報名申請者多達6000人,ibm不得不“忍痛割愛”,最終選出了130多名學生到企業(yè)實習。

  在這種實習一崗難求的情況下,不少學生、家長甚至表示,愿意支付給企業(yè)實習期資源損耗費用,即使是“倒貼”也要去實習?!皬娜ツ?1月份開始,我就到處給孩子聯(lián)系實習單位了。”女兒是華東政法大學大三學生的張先生說,“孩子學的是法律,本來實習的對口單位就少,我們家里沒有‘路子’,要到法院之類的司法機關實習是根本不用想的。好不容易聯(lián)系了一家法律咨詢公司,即使是自掏腰包也要去實習。20多天,就要支付給這家公司300多元的實習費?!?br />
  有人認為,應聘實習崗位已呈千軍萬馬過獨木橋之勢,是繼高考、研究生考試和公務員考試之后的中國“第四大考”。

  企業(yè)面臨三難

  我國大學生實習難“癥結”在哪里?隨著高校的擴招,能夠接收實習生的單位遠遠趕不上學生數(shù)量的增加,這是造成實習難的表象因素,那么,深層次的原因是什么呢?

  零點研究咨詢集團的一份調查報告指出,目前我國僅有5%左右的企業(yè)為學生提供實習機會,而這些企業(yè)大部分為三資企業(yè),且多數(shù)集中在北京、上海等大中城市。而占到全國企業(yè)總數(shù)的99%以上、吸納75%以上從業(yè)人員的中小企業(yè),卻很少對大學生開放實習機會。

  據(jù)了解,目前,企業(yè)拒絕接收實習生主要有三難:

  一是培訓難。一家物流企業(yè)人事部主管的話頗具代表性:“一方面,大多數(shù)實習生到企業(yè)根本幫不上什么忙,公司反而還要指派專人對其進行幫教,同時還要占用電腦之類的辦公資源。另一方面,由于實習時間短,企業(yè)剛投入了培訓成本還沒看到效益,實習期就滿了,企業(yè)很不合算?!?br />
  二是使用難。有些公司從事的是一些高端技術產品的研發(fā),需要的是有經驗的技術人員,而剛畢業(yè)的學生需經過一段時間的實地訓練才能成為合格的工作人員。企業(yè)覺得招收實習生,既要花人力、物力,又要在兩三個月時間里使學生學到相關的技能,難度比較大。

  三是留用難。不少單位發(fā)現(xiàn),花了很多成本對實習生進行培訓,但這些實習生卻是“身在曹營心在漢”,最終是“為他人做嫁衣”。

  而一些大學生對實習也有著自己的看法:一是把實習當成找工作。在實習過程中,一旦發(fā)現(xiàn)實習結束無法留下后,則開始敷衍,不愿花時間、精力做好工作。二是認為沒有收益不如不實習。企業(yè)常常出于與學?;騻€人的關系,接收了實習生,但并沒有具體安排實習生的工作。曾經在相當長的時間里,人們把實習生在企業(yè)中的實習內容歸結為八個字——“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”。這種總結雖有偏頗,卻形象地表現(xiàn)出了實習內容的尷尬。不少大學生認為,這種缺乏針對性和科學性的實習,與其浪費時間,還不如不實習。

  此外,由于實習生與用人單位雙方存在責權不明晰等問題,使得一些企業(yè),特別是中小企業(yè)不愿意接收實習生以免承擔巨大風險。而由于實習內容與專業(yè)不對口,實習期間缺少保障等問題,也使不少大學生不愿到企業(yè)實習。

  需建實習制度

  多年來,我國高等院校與企業(yè)之間一直沒有建立“實習制度”。與國外企業(yè)相比,國內企業(yè)沒有把大學生實習當成一種制度,對實習生的安排、使用等,缺乏長遠的計劃和制度化考量。

  “實習制度”是指企業(yè)有計劃、有目的地安置剛剛畢業(yè)或尚未畢業(yè)的學生,以及那些不具備專業(yè)背景或行業(yè)經驗、但有工作愿望和熱情的社會成員,即為那些僅憑簡歷還不足以證明自己的人,提供“實習工作”、“嘗試工作”的機會。

  因此,要解決大學生實習難問題,企業(yè)應建立完善的實習制度。

  一是要做好實習生需求分析。在招聘前,人力資源部門要與人員需求部門進行充分溝通,并結合企業(yè)發(fā)展要求,制定實習生招聘計劃,對每個具體崗位進行深入分析研究,確定實習崗位名稱、崗位職責、人員數(shù)量以及任職資格,防止盲目招實習生。

  二是與高校建立長期互動關系。有著較為完善實習計劃的大公司,例如微軟、三星等,常年與高校開展多種形式合作,其中不乏各類實習生項目。通過這些合作,供需雙方的信息得到交流,一定程度上消除了信息壁壘。這樣,學校在培養(yǎng)人才時更加具有針對性,而通過學校推薦、選拔的實習生,往往能夠更好地適應實習崗位。

  三是實習生培養(yǎng)要突出針對性。培訓內容既要與實習生的所學專業(yè)有承接性,又要突出實踐性,讓實習生感覺親切的同時又耳目一新。同時,培訓內容要結合企業(yè)的實際情況,實習生掌握培訓內容后,在本企業(yè)工作將會得心應手,這樣的培訓有利于保留優(yōu)秀實習生。

  企業(yè)界人士指出,高校和有關教育部門可以探索多種實習模式,如請中介機構運作實習業(yè)務,由學生付費參與實習項目等。

  人力資源專家認為,事業(yè)單位與黨政機關也要采取相應措施為實習生敞開大門。在法律方面,也應盡快出臺相關法規(guī)或規(guī)章,對實習過程中經常出現(xiàn)的問題有所規(guī)范,如實習生工傷保險制度等,為實習生提供法律保障。信息源:中國電商人才網_www.job003.cn_雄鷹標志信息源:電子商務招聘網_www.job003.cn_雄鷹標志
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