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給力新員工管理

發(fā)布時(shí)間:2015/10/23 2:03:43文章來源:電商招聘網(wǎng)瀏覽次數(shù):5599次


  一、平穩(wěn)度過“蜜月期”-----試用期管理

  1、新員工與企業(yè)要經(jīng)歷從最初的好感,到面對彼此期望的兌現(xiàn),以及相互的考驗(yàn),這是一個(gè)微妙的、磨合適應(yīng)的動(dòng)蕩過程。企業(yè)只有想方設(shè)法幫助員工平穩(wěn)度過“蜜月期”,彼此才能走向天長地久。

  2、新員工短期內(nèi)離職所造成的損失是巨大的。有形的(人財(cái)力投入、培訓(xùn)等)、無形的(貽誤商機(jī)、對團(tuán)隊(duì)情緒的負(fù)面影響等)。

  3、嚴(yán)格甄選,管好源頭

  (1)應(yīng)聘候選人的價(jià)值觀體系與企業(yè)文化的契合度;信息源:中國電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

  (2)其是否具備企業(yè)所需的核心能力特質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)積累;

  (3)其所處的職業(yè)發(fā)展階段是否與企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀匹配;信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

  (4)其來企業(yè)發(fā)展的目的是否與企業(yè)期待的方向一致;

  (5)應(yīng)聘候選人與企業(yè)雙方的信息要對稱。

  4、給力輔導(dǎo),盡快融入

  (1)“傳、幫、帶”的導(dǎo)師制(業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、困難解決、信息咨詢、溝通渠道等)

  (2)企業(yè)hr的作用很關(guān)鍵(hr是公司給新員工“開門”的人,也是公司亮給新員工的一張“名片”,將直接影響到新員工對公司的判斷和能否融入)。

  5、明確考核,指明方向

  (1)試用期考核是公司價(jià)值觀的具體體現(xiàn),是新員工前行的“航向燈”,是新員工能力強(qiáng)弱的“試金石”

  (2)幫助新員工制定科學(xué)且可操作性的考核方案(smart)

  6、直接上司,責(zé)任重大

  (1)新員工最渴望的就是遇到上司既是“良師”又是“益友”

  (2)很多用人部門管理者業(yè)務(wù)優(yōu)秀,但帶新人方面,卻差強(qiáng)人意,缺少培訓(xùn)意識和系統(tǒng)的指導(dǎo)方法

  (3)對hr提出更高要求(培訓(xùn)直線經(jīng)理如何管理新員工,與直線經(jīng)理共同設(shè)計(jì)新員工考核指標(biāo)與流程,并參與考核、將新員工流失率納入到直線經(jīng)理與hr的績效考核指標(biāo)中、hr加強(qiáng)對新員工管理后續(xù)的跟進(jìn)與溝通)

  7、做好服務(wù),突顯尊重

  (1)人才服務(wù)要到位,不以小事而不為

  (2)人才服務(wù)要貼心

  (3)建立新員工服務(wù)的管理流程

  8、包容彼此,長長久久

  (1)人無完人,承認(rèn)并接納差異化

  (2)在不影響組織核心價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)業(yè)績與協(xié)作的前提下。

  二、讓準(zhǔn)新員工“顆粒歸倉”應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)簽約管理

  1、走進(jìn)“準(zhǔn)新員工”的內(nèi)心世界

  (1)畢業(yè)生面臨多種選擇的誘惑與彷徨(對offer的比較、沖動(dòng)選擇等)

  (2)受身邊人群的影響(男女朋友、父母、老師及同學(xué)等,但他們未必是真正了解企業(yè)的人,有時(shí)會(huì)是誤導(dǎo))

  (3)就業(yè)選擇的功利性(新生代普遍看重短期收益)

  2、企業(yè)面臨多重挑戰(zhàn)

  (1)眾多企業(yè)競爭(同行、潛在競爭對手,因內(nèi)外知名企業(yè))

  (2)媒體信息影響(畢業(yè)生通常在初使階段關(guān)注的是企業(yè)正面信息,被錄用后才會(huì)更多關(guān)注一些負(fù)面信息)

  (3)違約的聚集效應(yīng)

  3、保持對學(xué)生的持續(xù)吸引力

  (1)保持溝通、文化遞延(寄送公司宣傳資料、邀請學(xué)生與家長參觀公司、保持順暢的溝通渠道)

  (2)讓學(xué)生提前進(jìn)入工作角色(用人部門與學(xué)生保持溝通、推薦書籍與安排“作業(yè)”,提前到公司實(shí)習(xí))

  (3)增強(qiáng)對相關(guān)群體的影響(建立與學(xué)生父母的聯(lián)系、主動(dòng)訪問高校老師、做好“示范生”的工作)。

  4、作好違約“防護(hù)”工程

  (1)提前做好工作規(guī)劃(為違約打好招聘富余量、規(guī)劃好辦理違約時(shí)間、視需要設(shè)置違約金)

  (2)防止競爭對手干擾(收集競爭對手的信息情報(bào)、關(guān)注違約學(xué)生的去向、視需要進(jìn)行“反擊”)

  三、新員工培訓(xùn)的六個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作

  1、尊重新員工從高層做起

  (1)設(shè)計(jì)入職指引程序,讓新員工熟悉生活與工作環(huán)境、公司文化與歷史、以及崗位所涉及的人和事。

  (2)安排上崗前所需的入職培訓(xùn)課程,讓其掌握崗位工作開展的相關(guān)信息。設(shè)計(jì)工作參觀與實(shí)習(xí),讓新員工試做簡單的崗位。

  (3)設(shè)計(jì)工作現(xiàn)場的ojt,教導(dǎo)程序,保證新員工能夠獨(dú)立操作。

  (4)安排新員工指導(dǎo)他人開展工作,并參與公司各類工作改善項(xiàng)目。 2、不斷優(yōu)化新員工入職指導(dǎo)程序(可以大膽地采用多媒體的形式進(jìn)行培訓(xùn),遠(yuǎn)比文字描述的更便捷)

  3、新員工崗前培訓(xùn)精細(xì)化(除公共的培訓(xùn)課程外,還要填加專業(yè)的課程培訓(xùn))

  4、崗前實(shí)習(xí)加深對業(yè)務(wù)的了解(如寫實(shí)習(xí)報(bào)告)

  5、崗中導(dǎo)師指導(dǎo)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化(ojt培訓(xùn)步驟:指定工作導(dǎo)師、導(dǎo)師親自做示范動(dòng)作三次、學(xué)員獨(dú)立操作做四次及以上)。

  6、切勿忽視跟蹤指導(dǎo)和改善(這是一次知識的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)的沉淀,同時(shí)也是新一輪工作改善的起點(diǎn),意義重大)

  四、新員工試用期考核全攻略

  ---why為何要進(jìn)行試用期考核

  (1)確保新員工符合崗位要求,促使員工發(fā)展企業(yè)人力資源規(guī)劃戰(zhàn)略相一致,引導(dǎo)新員工盡快融入公司的企業(yè)文化。

  (2)提供員工是否去留的依據(jù),避免產(chǎn)生勞動(dòng)糾紛。

  (3)通過試用期考核,讓新員工清楚自身的不足之處,明確轉(zhuǎn)正之后的工作目標(biāo)及努力方向。

  (4)幫助企業(yè)審視自身工作的不足與不到位之處,在審視中不斷完善自身的管理(如考察招聘效果、培訓(xùn)體系的完善等)。

  what考核指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)怎么定

  (1)工作能力(2)工作態(tài)度(3)工作結(jié)果

  who考核相關(guān)責(zé)任人是誰

  (1)指導(dǎo)人(2)部門負(fù)責(zé)人(3)人資部相關(guān)責(zé)任人

  when試用期限如何確定

  (1)操作類、流動(dòng)性大的崗位,可約定1-2個(gè)月試用 (2)一般管理類,可約定3個(gè)月試用期 (3)高級經(jīng)理類,短則1個(gè)月時(shí)間,長則1年左右的試用期

  how如何實(shí)施具體考核

  對新員工常見的考核方式有:實(shí)際操作測試、筆試、培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告、論文答謝、工作日志、360度考核等

  五、投資于人的風(fēng)險(xiǎn)防范---新員工試用期的風(fēng)險(xiǎn)管理

  1、選人用人是一種“風(fēng)險(xiǎn)投資”

  2、轉(zhuǎn)變心態(tài),重在“適應(yīng)”而非摒棄簡單的人力資源管理,以“投資”的眼光看試用期管理,不應(yīng)急功近利。試用期最主要的功能不是“試用”,而是讓其“試應(yīng)”,因?yàn)閱T工能否勝任崗位,應(yīng)在人事試用之前的面試環(huán)節(jié)就已經(jīng)作也了判斷

  3、雙管齊下,嚴(yán)控人才投資風(fēng)險(xiǎn)(由“粗方式”向“精細(xì)化”模式轉(zhuǎn)變,尤其是招聘環(huán)節(jié),要借助科學(xué)的人才測評工具等)

  4、做好錄用后的試用期管理(如入職培訓(xùn)、試用工作指導(dǎo)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃等)



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