公務員報考不單純是一次考試，而是一次職業(yè)選擇，由于公務員工作的特殊性，對于一些人，幾乎是一生的選擇，一生的職業(yè)。所以報考國家公務員，你需要站在更高、更遠的一個角度思考這樣一些問題：

問題一：我有自己的職業(yè)規(guī)劃么？

問題二：我選擇的職位有何特點？

問題三：如果選擇這個職位，我應該具備什么樣的素質？

一、有自己的職業(yè)規(guī)劃信息源:免費招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

很多大學生報考公務員失敗，與期望值過高、就業(yè)取向過于單一有關——正由于多數(shù)人求職同向化，才導致了多數(shù)人求職不成功。一些用人單位歷數(shù)大學生就業(yè)能力的“五宗罪”—— 工作態(tài)度不端正、動手能力差、缺乏基礎和專業(yè)知識、缺乏團隊合作精神以及再學習能力不強、職業(yè)素養(yǎng)不高，這與大學生職業(yè)規(guī)劃有偏差甚至沒有規(guī)劃，求職取向趨同，以及學習勤奮程度和工作努力程度不夠有很大關系。同時，大學生按同一模式思考問題、按同一模式選擇人生，也反映了大學辦學模式的同質化、人才培養(yǎng)方式的同質化，所有大學專業(yè)、課程設置和教學內容都差不多，結果教出來學生的素質和思維模式也差不多。這從根源上提出了教育發(fā)展中一個帶有根本性的問題：大學對于學生，應堅持差異化培養(yǎng)，打造出適應社會不同需求、專業(yè)能力突出和個性鮮明的人才；大學生對于自己，則要善于差異化求職，腳踏實地設計出符合自己情況的職業(yè)生涯路線圖，明確努力的方向和重點，有針對性地學習、豐富和提升自己，不僅保證公考報名階段的順利通過，也保證一生所有的求職行動，都能如愿以償，取得成功。

二、了解報考的職位特點信息源:免費人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

以下的問題，你思考過么？

熱門職位就一定是有發(fā)展前途嗎？

冷門職位就一定沒有發(fā)展前途嗎？

眾人爭填的職位就一定適合自己嗎？

這些問題的答案都是否定的，其錯誤一是在于沒有自己的職業(yè)，二是由于對公務員的職位缺乏基本的了解。

比如“給水排水工程”專業(yè)，雖然這個專業(yè)不屬于大學的熱門專業(yè)，但2008年外交部行政司就提供了“給排水”這個職位，要求相關專業(yè)的同學報考。不少學工學土建類給排水工程專業(yè)的同學，可能由于以上的理解誤區(qū)而選擇填報了其他熱門崗位。類似的例子還不少。冷門專業(yè)的同學在看到職位信息表后，不要盲從地選擇，而首先應進行職位篩選。很多同學并沒有仔細研究過自己所學專業(yè)和職位的匹配性，可能有的職位就需要你這樣的專業(yè)人才，而你卻選擇了千人過獨木橋的其他熱門崗位。

公務員職位大概可以進行以下分類：

（一）綜合管理類職位：指機關中除行政執(zhí)法類職位、專業(yè)技術類職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的職位。這類職位數(shù)量最大，是公務員職位的主體。綜合管理類職位具體從事規(guī)劃、咨詢、決策、組織、指揮、協(xié)調、監(jiān)督及機關內部管理工作。

（二）行政執(zhí)法類：指行政機關直接履行監(jiān)管、處罰、稽查等現(xiàn)場執(zhí)法職責的職位。這是行政執(zhí)法職位的本質特征。具有下列特點：一是純粹的執(zhí)行性。只有對法律法規(guī)的執(zhí)行權，而無解釋權，不具有研究、制定法律、法規(guī)、政策的職責。這一點與綜合管理類職位區(qū)別尤為明顯。二是現(xiàn)場強制性。依照法律、法規(guī)現(xiàn)場直接對具體的管理對象進行監(jiān)管、處罰、強制和稽查。行政執(zhí)法類職位主要集中在公安、海關、稅務、質檢、環(huán)境保護政府部門，且只存在于這些政府部門中的基層單位。

這些只是較為宏觀的介紹，每一位考生需要結合自己報考的具體職位，通過查閱政府網(wǎng)站及其他途徑對自己報考的職位有一個全面、準確的了解。

三、符合自己的能力、性格要求

很多同學都是憑借自己對職位信息表的文字描述，對未來的職位產生了不切實際的聯(lián)想。其實現(xiàn)實工作和職位信息表描述的差異可能較大。請看看以下的真實經(jīng)歷：

小w走上公務員工作崗位才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中的工作并非是自己原先想的那樣，工作環(huán)枯燥、單調，每天重復性勞動，缺少創(chuàng)意。

小z的工作崗位需要處理微妙、復雜的人際關系，而這正是她內向的個性所不擅長的。

以上這些問題的出現(xiàn)本來是可以避免，那就需要對自己的性格、能力與職位的匹配性有一個充分的了解。

（一）綜合管理類職位的要求

綜合管理類職位需要很高的統(tǒng)籌協(xié)調能力，對一個人的能力要求比較全面。豐富的知識是基礎，在工作中需要很強的信息收集、整理、加工能力，要求任職者具備優(yōu)秀的思維能力，果斷的判斷能力，工作內容豐富，當然挑戰(zhàn)也會不少。

報考此類的考生，性格最好不要過于內向，要喜歡挑戰(zhàn)，樂于接受新事物。

（二）行政執(zhí)法類職位的要求

行政執(zhí)法類職位最為強調貫徹執(zhí)行能力，政治素質要高，能夠準確的理解組織的目標上級的工作意圖，相對而言，對任職者的綜合協(xié)調能力要求有所降低，但是一定的知識總是不能或缺的。

報考此類的考生，需要果敢、堅強的性格，不怕吃苦，能與群眾很好的交流，樂于奉獻。

當然，無論報考哪一種職位，都需要一般性的知識、能力，比如良好的溝通能力是任何一個職位都是需要的，溝通無處不在；其他諸如一定的分析判斷能力、計劃組織協(xié)調能力、自我情緒控制能力等，當然都是大家應該不斷提高的方面，因為這些能力是我們工作的基本能力要求。

我們必須承認，公務員崗位和其他的行業(yè)一樣，有不同的崗位差別。公務員絕不是人生職位的頂點和終點，它是一個充滿競爭和變數(shù)的起點，如果把進入公務員行列作為事業(yè)的保險箱，那就大錯特錯了。廣大的考生應該有自己的職業(yè)規(guī)劃，結合職位和自身特點選擇自己的公務員之路。

 
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